Няни – это специалисты, отвечающие за задачи, связанные с уходом за детьми. Общие обязанности няни, перечисленные в наиболее успешных образцах резюме, включают обеспечение безопасной среды, приготовление и подачу еды, купание и одевание детей, прием лекарств, выполнение работы по дому и дисциплинирование детей, когда это необходимо. Основываясь на нашей коллекции примеров резюме, основными навыками няни являются обучение детей, физическая способность заботиться о детях, терпение, организованность и хорошее знание английского языка. Большинство нянь имеют диплом средней школы.
Няня
Указана способность присматривать за детьми и ухаживать за ними в отсутствие родителей или постоянного опекуна.
- Демонстрирует способность эффективно справляться с чрезвычайными ситуациями и быстро связываться по номерам экстренных служб.
- Установление позитивных отношений с детьми путем разработки творческих игр и занятий.
- Поддерживал здоровье и благополучие ребенка, обеспечивая его питанием, помогая в гигиене, такой как купание, смена подгузников и приучение к горшку, а также следовал регулярному графику приема пищи и сна ребенка.
Няня
Помощь в уходе за тремя детьми: кормление, уборка и купание.
- Сформирован постоянный график для поддержания организованной и структурированной среды
- Ориентирован на создание безопасной и комфортной атмосферы
- Мотивирован и поощрен, предлагая эмоциональную поддержку
Няня
Спланированные и реализованные мероприятия на основе вех развития детей
- Присмотр за детьми в отсутствие родителей
- Удовлетворение потребностей детей в питании путем приготовления питательных закусок
- Контролировать гигиену, меняя подгузники и помогая мыть руки и купаться
- Обучение социальным навыкам для обеспечения социальной приемлемости
- Учитывать потребности детей в развитии и удовлетворять их надлежащим образом.
- Обсудили прогресс и ограничения с родителями, когда это необходимо
Няня
Одевали детей, меняли подгузники и укладывали спать.
- Облегчил их время закуски, время рассказа, и их декоративно-прикладное искусство.
- Стимулировать хорошее поведение с помощью метода положительного подкрепления.
- Помощь работодателю в поддержании чистой, но безопасной окружающей среды.
Няня
Размещайте детей (от новорожденных до 13 лет), помогая с домашним заданием, готовя еду и заботясь об их потребностях.
- Помочь детям с ограниченными возможностями в удовлетворении их индивидуальных потребностей
- Адаптироваться к различным бытовым условиям
- Знание питания и поведения младенцев и детей раннего возраста
- Поддерживать здоровую и безопасную окружающую среду для детей
- Демонстрировать способность спокойно реагировать на чрезвычайные ситуации.
- Выполнять легкие обязанности по дому
Няня
Поддерживается безопасная игровая среда
- Одели детей и поменяли подгузники
- Наблюдать и контролировать игровую деятельность детей
- Общение с родителями или опекунами детей о повседневной деятельности, поведении и связанных с этим вопросах
- Продезинфицированные игрушки и игровое оборудование
Няня
Стимулировать хорошее поведение с помощью метода положительного подкрепления.
- Способствовать развитию языковых навыков посредством чтения и рассказывания историй.
- Учили основам образования.
- Помогал ведущему учителю с перекусом, декоративно-прикладным искусством и отправлял детей вздремнуть.
- Сменили завуча и воспитательницу.
- Одевали детей и меняли подгузники.
- Ведение ежедневных записей об индивидуальной деятельности детей, их поведении, приеме пищи и сне.
Няня
Уход за детьми от 6 месяцев до 5 лет
- Готовые здоровые блюда и закуски
- Создавал и участвовал в соответствующих возрасту мероприятиях
- Удовлетворение основных повседневных потребностей
- Убрали за детьми
Няня
Поддержание безопасной игровой среды
- Одели детей и поменяли подгузники
- Наблюдать и контролировать игровую деятельность детей
- Общение с родителями или опекунами детей о повседневной деятельности, поведении и связанных с этим вопросах
- Продезинфицированные игрушки и игровое оборудование
Няня
Соблюдение диетических правил в семье
- Сопровождение детей в парках и клубах
- Перевозка детей в школу или на автобусную остановку и обратно
- Организованные игровые группы и встречи с соседскими детьми
- Присмотр за детьми в их собственных комнатах и игровых зонах